Sách Quốc Tế Hóa Giáo Dục: Thông Lệ Thế Giới Và Bằng Chứng Giáo Dục Đại Học Việt Nam

Chuyên khảo là một trong các kết quả nghiên cứu của Đề tài “Giải pháp thúc đẩy quốc tế hóa hệ thống giáo dục Việt Nam” được Bộ Giáo dục và Đào tạo giao cho Trường Đại học Kinh tế TP.HCM thực hiện từ Chương trình khoa học giáo dục quốc gia. Chuyên khảo gồm các nội dung: nội hàm quốc tế hóa giáo dục, thông lệ và kinh nghiệm quốc tế hóa giáo dục đại học trên thế giới, khung phân tích quốc tế hóa giáo dục và giáo dục đại học Việt Nam, các bằng chứng thực trạng quốc tế hóa giáo dục đại học Việt Nam, và cuối cùng là đề xuất những giải pháp chính sách thúc đẩy quốc tế hóa hệ thống giáo dục đại học Việt Nam.

Kết quả nghiên cứu đúc kết trong chuyên khảo ngoài việc dựa vào cơ sở lý luận và thực tiễn quốc tế hóa giáo dục các quốc gia phát triển và các quốc gia châu Á bao gồm các quốc gia nói tiếng Anh và không nói tiếng Anh; còn dựa trên các đúc kết từ phỏng vấn sâu lãnh đạo 36 trường đại học trong và ngoài nước, phỏng vấn quan điểm quốc tế hóa hơn 120 lãnh đạo giáo dục đại học và khảo sát hiện trạng quốc tế hóa giáo dục hơn 100 cơ sở giáo dục đại học Việt Nam trong giai đoạn 2016-2019 trong mối tương quan so sánh dữ liệu hệ thống giáo dục đại học Việt Nam và các quốc gia ASEAN.

Trân trọng cám ơn sự chỉ đạo sâu sát từ lãnh đạo Bộ Giáo dục và Đào tạo, sự ủng hộ nhiệt tình của Văn phòng Chương trình Khoa học giáo dục quốc gia, Cục Hợp tác quốc tế, Vụ Giáo dục đại học thuộc Bộ Giáo dục và Đào tạo trong quá trình triển khai và phối hợp cũng như chuyển giao các kết quả từ Nghiên cứu này.

Trân trọng cảm ơn lãnh đạo và chuyên gia của các cơ sở giáo dục đại học Việt Nam, các cơ sở giáo dục và tổ chức học thuật quốc tế của Thái Lan, Malaysia, Hoa Kỳ, Pháp, Đức, Anh đã cung cấp các thông tin và dữ liệu bổ ích, cũng như tham gia hỗ trợ nhóm nghiên cứu trong quá trình thu thập thông tin, phỏng vấn sâu, tọa đàm, và khảo sát.

TP.HCM, ngày 4 tháng 9 năm 2020

Chủ nhiệm Đề tài

GS.TS. Nguyễn Trọng Hoài